课程介绍
对语文学习兴趣低,需要提升成绩的学员
想要夯实基础,加强字词句识记能力的学员
想要提升文段信息提取能力的学员
全国通用
夯实基础:学习状物类课文,掌握重点字词及信息提取
强化训练:课外阅读巩固练习,掌握方法,稳步提升
素质拓展:积累传统文化知识
一年有效,随时回放
课程有效期:2020年2月29日
彩版配套讲义,快递到家
课程大纲
阶段:上
1. 夯实基础:掌握课文重点字词,学会筛选信息。
2. 强化训练:课外阅读巩固练习,掌握方法,稳步提升。
3. 素质拓展:诵读古诗,积累相关文学常识。
2. 强化训练:课外阅读巩固练习,掌握方法,稳步提升。
3. 素质拓展:诵读古诗,积累相关文学常识。
课次 | 课次标题 | 课次内容 | 直播时间 |
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第一讲 | 课本精解 | 1. 知识精讲:学习课文《燕子》,掌握重点字词,学会具体生动地描写事物的方法,感受燕子的活泼和春天的生机勃勃。 2. 啜英咀华:学习古诗《惠崇春江晚景》,了解诗人文学常识,赏析诗句,体会诗人对早春的喜悦和礼赞之情。 |
2019年2月9日 16:10-18:10 |
第二讲 | 课本精解 | 1. 知识精讲:学习课文《荷花》,掌握重点字词,学习边阅读、边想象画面的阅读方法,感受荷花的美丽。 2. 啜英咀华:传统文化之锲而不舍。 |
2019年2月10日 16:10-18:10 |
第三讲 | 阅读强化 | 1. 知识精讲:课外阅读训练,提升阅读能力,综合运用。 2. 啜英咀华:学习古诗《三衢道中》,了解诗人文学常识,赏析诗句,体会诗人山行时轻松愉快的心情。 |
2019年2月11日 16:10-18:10 |
阶段:下
1. 夯实基础:掌握课文重点字词,学会概括文章主要内容的方法。
2. 强化训练:课外阅读巩固练习,掌握方法,稳步提升。写人类作文素材积累。
3. 素质拓展:诵读古诗,积淀传统文化,品读国学经典,了解唐诗的发展。
2. 强化训练:课外阅读巩固练习,掌握方法,稳步提升。写人类作文素材积累。
3. 素质拓展:诵读古诗,积淀传统文化,品读国学经典,了解唐诗的发展。
课次 | 课次标题 | 课次内容 | 直播时间 |
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第四讲 | 斐然成章 | 1. 生活写作:感谢陪伴在我身边的你 2. 啜英咀华:传统文化之守株待兔。 |
2019年2月13日 16:10-18:10 |
第五讲 | 课本精解 | 1. 知识精讲:学习课文《陶罐和铁罐》,掌握重点字词,练习归纳段意,懂得多发现别人的长处、正视自己的短处的道理。 2. 啜英咀华:学习古诗《元日》,了解诗人文学常识,赏析诗句,感受喜气洋洋的节日气氛,体会诗人蕴含其中的深刻哲理。 |
2019年2月14日 16:10-18:10 |
第六讲 | 课本精解 | 1. 知识精讲:学习课文《赵州桥》,掌握重点字词,体会作者描写赵州桥特点的句子,感受中国古代劳动人民的智慧。 2. 啜英咀华:传统文化之家风家训。 |
2019年2月15日 16:10-18:10 |
第七讲 | 阅读强化 | 1. 知识精讲:课外阅读训练,提升阅读能力,综合运用。 2. 啜英咀华:学习古诗《清明》,了解诗人文学常识,赏析诗句,体会诗人是如何用通俗的语言写出清新生动的景象。 |
2019年2月16日 16:10-18:10 |
第八讲 | 国学概说 | 1. 知识精讲:诗歌·唐朝; 2. 啜英咀华:传统文化之孝道传承。 |
2019年2月17日 16:10-18:10 |
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