课程介绍
课程大纲
阶段:上
1.明确初中语文学习方法,积累基础知识,
2.提升现代文阅读能力,学会简单的文本分析;
3.学会阅读名著,掌握名著阅读中的重要人物及情节
2.提升现代文阅读能力,学会简单的文本分析;
3.学会阅读名著,掌握名著阅读中的重要人物及情节
课次 | 课次标题 | 课次内容 | 直播时间 |
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1 | 【散文阅读】踏出一片春 | 1.掌握记叙文阅读的阅读技巧,掌握课内字词 2.识别文章中的修辞手法 3.能够分析文章的核心主旨 |
2019年7月26日 8:00-10:00 |
2 | 【文言文阅读】勇斗大灰狼 | 1.了解有关蒲松龄和《聊斋志异》的文学常识 2.积累文言词语,理解词的不同含义和多种用法 3.揣摩语言,领悟作者语言运用的精妙,理解课文寓意 |
2019年7月27日 8:00-10:00 |
3 | 【名著阅读】西游记 | 1.结合作品故事情节和景物理解主要人物形象 2.认知《西游记》的现实意义 3.拓展名著阅读的学习方法,培养欣赏文学作品的能力 |
2019年7月28日 8:00-10:00 |
阶段:下
1.强化阅读能力,学会文本的基本层次划分
2.塑造写作写作思维,学会进行简单的记叙文写作
2.塑造写作写作思维,学会进行简单的记叙文写作
课次 | 课次标题 | 课次内容 | 直播时间 |
---|---|---|---|
4 | 【记叙文阅读】一次失败的打劫 | 1.分析文中主要人物形象 2.分析文中经典情节 3.通过分析文中的情节,理解文章的讽刺意义 |
2019年7月30日 8:00-10:00 |
5 | 【写作】记叙文人物描写 | 1.明确人物描写的描写方法 2.学会片段的仿写 3.学会运用描写方法进行简单的记叙文写作 |
2019年7月31日 8:00-10:00 |
6 | 【记叙文阅读】古希腊故事汇 | 1.掌握《伊索寓言》相关常识 2.了解希腊神话主要人物,并学会运用到作文素材中 3.学会解读寓言类的文章主旨 |
2019年8月1日 8:00-10:00 |
7 | 【诗歌阅读】诗歌四首 | 1.掌握诗歌阅读的阅读方法 2.了解常见诗人的写作风格 3.学会分析诗人的诗歌情感 |
2019年8月2日 8:00-10:00 |
8 | 【记叙文阅读】用修辞点亮世界 | 1.掌握常见修辞手法的判定 2.掌握赏析题的解题步骤 3.学会运用修辞手法进行仿写与写作 |
2019年8月3日 8:00-10:00 |
9 | 【语言基础】病句老中医 | 1.掌握常见的病句类型 2.学会识别病句 3.学会对病句进行修改 |
2019年8月4日 8:00-10:00 |
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老师介绍
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