课程介绍
成绩稳定,班级排名前20%,有意愿升省市重点高中
想掌握课程内容及考试方向,培养学习习惯及逻辑思维
想在普通及中等难度的题型上有突破,冲刺高分的学员
全国通用
学会精读经典文章,剖析主题思想
学会分析重点文言句式并翻译
学会鉴赏诗歌的多重艺术手法
一年有效,随时回放
课程有效期:2020年2月29日
精编讲义,学习更快
追本溯源,
介绍知识体系
介绍知识体系
- 理解重点,
详解本课重点 - 反复应用,
巩固知识理解 - 课后精练,
确保知识落实
课程大纲
阶段:上
1.精读经典文章洞察主旨,打破常规
2.掌握重点句式玩转语言,别出心裁
3.领会诗歌手法表达艺术,稳中求胜
2.掌握重点句式玩转语言,别出心裁
3.领会诗歌手法表达艺术,稳中求胜
课次 | 课次标题 | 课次内容 | 直播时间 |
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第1讲 | 【现代文阅读】长妈妈的故事 | 1.学会分析文中关键语句,体会作者词语运用之妙 2.理解阿长的形象,体会先抑后扬的写作方法 3.结合鲁迅本人及社会背景,分析文章主旨 |
2019年1月26日8:00-10:00 |
第2讲 | 【文言文阅读】高洁的人什么样 | 1.积累文言词语,辨析古今异义、一词多义及词类活用 2.品析文中名句,分析托物言志的表达效果 3.学习多种表达方式的综合运用 |
2019年1月27日8:00-10:00 |
第3讲 | 【诗歌阅读】木兰从军记 | 1.剖析诗歌的叙事方法 2.结合刚健明朗、质朴生动的民歌情味,分析诗句中的多重艺术手法 3.积累古代巾帼英雄花木兰的人物素材 |
2019年1月28日8:00-10:00 |
阶段:下
1.深究经典名著人物情节,拓宽视野
2.鉴赏艺术手法体会情感,作者你懂
3.剖析作文素材巧妙运用,势在必得
2.鉴赏艺术手法体会情感,作者你懂
3.剖析作文素材巧妙运用,势在必得
课次 | 课次标题 | 课次内容 | 直播时间 |
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第4讲 | 【名著阅读】一节课读完骆驼祥子 | 1.分析经典人物的形象特点 2.熟悉名著中经典情节,积累素材 3.探究思考祥子最终走向悲剧的原因 |
2019年1月30日8:00-10:00 |
第5讲 | 【语言基础】字里行间的小精灵 | 1.掌握成语恰当使用题目的出题方式及易错点 2.掌握标点恰当使用的解题技巧 |
2019年1月31日8:00-10:00 |
第6讲 | 【写作】讲好你的例子 | 1.积累初一语文常考作文题型所需的作文素材 2.深究素材内部逻辑,引申多个写作角度 |
2019年2月1日8:00-10:00 |
第7讲 | 【诗歌阅读】古诗五首精读 | 1.了解作者的有关文学常识,把握诗歌主旨 2.赏析诗歌中的艺术手法 3.领悟诗人在诗歌中所表达的思想情感 |
2019年2月2日8:00-10:00 |
第8讲 | 【文言文阅读】阿蒙爱上书 | 1.了解《资治通鉴》及有关司马光的文学常识。 2.分析人物对话,把握人物性格特点。理解文中重点实词虚词。 |
2019年2月3日8:00-10:00 |
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老师介绍
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