课程介绍
学员班级考试排名居中,且成绩提升空间大
想掌握课程内容及考试方向,培养学习能力及思维
想要夯实基础,完善高中知识体系的学员
全国通用
认识微观结构,推导元素性质
知位置推结构,探性质明用途
掌握物质变化,探究反应实质
一年有效,随时回放
课程有效期:2020年6月30日
精编讲义,学习更快
介绍知识体系
- 理解重点,
详解本课重点 - 反复应用,
巩固知识理解 - 课后精炼,
确保知识落实
课程大纲
阶段:上
2.知位置推结构,探性质明用途;
3.掌握物质变化,探究反应实质。
课次 | 课次标题 | 课次内容 | 直播时间 |
---|---|---|---|
第1讲 | 元素周期表 | 1.元素周期表; 2.元素的性质与原子结构; 3.核素、同位素。 |
2019年3月9号 15:30-17:30 |
第2讲 | 元素周期律 | 1.元素周期律; 2.周期表和周期律的应用。 |
2019年3月16号 15:30-17:30 |
第3讲 | 化学键 | 1.离子键及共价键 2.离子化合物及共价化合物; 3.电子式的书写; 4.分子间作用力 |
2019年3月23号 15:30-17:30 |
阶段:下
2.认识有机物质,培养发散思维;
3.立足科学发展,落实绿色化学。
课次 | 课次标题 | 课次内容 | 直播时间 |
---|---|---|---|
第4讲 | 元素的位-构-性之间的关系 | 1.元素推断题的一般思路; 2.常见的元素推断题型; 3.解题方法。 |
2019年3月30号 15:30-17:30 |
第5讲 | 化学能与热能 | 1.化学键与化学反应中能量变化的关系; 2.化学能与热能的相互转化; 3.常见的吸放热反应。 |
2019年4月6号 15:30-17:30 |
第6讲 | 原电池 | 1.原电池形成的条件; 2.原电池工作原理; 3.原电池的应用。 |
2019年4月13号 15:30-17:30 |
第7讲 | 化学电源 | 1.化学电源; 2.燃料电池; 3.电子反应式的书写。 |
2019年4月20号 15:30-17:30 |
第8讲 | 化学反应速率及限度 | 1.化学反应速率定义 2.化学反应速率计算; 3.影响化学反应速率的因素; 4.化学平衡及平衡标志判断 |
2019年4月27号 15:30-17:30 |
第9讲 | 最简单的有机化合物-甲烷 | 1.甲烷的性质及用途; 2.烷烃的性质及命名; 3.同系物的概念; 4.同分异构体的书写。 |
2019年5月4号 15:30-17:30 |
第10讲 | 来自石油和煤的两种基本化工原料 | 1.乙烯的性质及用途; 2.苯的性质及用途; 3.烯烃及苯的同系物的性质。 |
2019年5月11号 15:30-17:30 |
第11讲 | 生活中常见的有机物 | 1.乙醇的性质及用途; 2.乙酸的性质及用途; 3.乙酸乙酯的合成实验。 |
2019年5月18号 15:30-17:30 |
第12讲 | 基本营养物质 | 1.糖、油脂、蛋白质的性质; 2.糖类、油脂、蛋白质在生产、生活中的作用。 |
2019年5月25号 15:30-17:30 |
第13讲 | 化学与自然资源的开发利用 | 1.金属矿物的开发利用; 2.海水资源的开发利用; 3.煤、石油和天然气的综合利用; 4.环境保护与绿色化学。 |
2019年6月1号 15:30-17:30 |
第14讲 | 探究原子构成的奥秘 | 1.原子的诞生; 2.核外电子运动特征; 3.核外电子排布; 4.原子的存在状态。 |
2019年6月8号 15:30-17:30 |
第15讲 | 原子结构与元素周期表 | 1.核外电子排布规律; 2.周期表结构分区; 3.元素周期律. |
2019年6月15号 15:30-17:30 |
第16讲 | 模块综合提升 | 1.常见有机物性质综合训练; 2.官能团性质及用途; 3.各省市期末测试点评。 |
2019年6月22号 15:30-17:30 |
试听免费
退换课规则
- 直播课程在开课前(第二次直播开始之前)允许办理退换课业务,除该情况外:
- 1、直播课程总次数只有1次的,已直播后不可进行退换。
- 2、直播总次数在2次以上的(包含2次),在第2次直播开课后不可进行退换。
- 3、如所退换课程包含资料等成本费用需在办理退款时一并扣除。
- 4、课程已过期不可进行退换。
- 注:如学生对老师直播授课、其他学生听课造成影响(宣传盗版、挑衅辱骂老师、煽动其他同学进行攻击行为等),助教有权禁止发言或取消听课资格,行为严重者会追究其法律责任。