课程参数
请注意:7月13日,7月23日,8月2日,8月12日,8月22日为公休日期,该天课程向后顺延一天 |
课程介绍
适合学员
2018年9月升入初二年级的学员
物理基础较为薄弱的高年级学员
全国通用
学习目标
能够说出生活环境中常见物体的长度、速度、温度值等
通过实验,识记包括声现象、机械运动、物态变化以及光现象基础概念
课程大纲
阶段:上
1.通过实验,阐述声音的产生与传播的原因,能够辨别乐音的特性,了解噪声的危害以及控制方法
2.阐述物态变化,特别是熔化和凝固的过程
2.阐述物态变化,特别是熔化和凝固的过程
课次 | 课次标题 | 课次内容 | 直播时间 |
---|---|---|---|
第一讲 | 声现象-神奇声音从哪来 | 1.能够准确找出发声的声源,阐述声音的产生原因; 2.识记声音的传播需要介质; 3.阐述人耳听音的过程. |
2018年8月13日 09:00-11:00 |
第二讲 | 声音的特性-动听悦耳的声音 | 1.识记乐音的三要素; 2.阐述音调、响度、音色的影响因素; 3.分析噪声的危害,掌握控制噪声的途径. |
2018年8月14日 09:00-11:00 |
第三讲 | 熔化和凝固-冰与水之恋 | 1.识记温度的概念,能够说明温度计结构及工作原理,并正确使用温度计; 2.辨别物质的三种状态,能阐述熔化和凝固现象. |
2018年8月15日 09:00-11:00 |
阶段:下
1.阐述几种物态变化过程;
2.辨别机械运动及其相对性,用速度公式进行计算;
2.辨别光的直线传播、光的反射与折射
2.辨别机械运动及其相对性,用速度公式进行计算;
2.辨别光的直线传播、光的反射与折射
课次 | 课次标题 | 课次内容 | 直播时间 |
---|---|---|---|
第四讲 | 汽化-消失的液态水 | 1.阐述汽化和液化现象; 2.区分出汽化的两种方式:蒸发和沸腾. |
2018年8月16日 09:00-11:00 |
第五讲 | 物态变化小结-水的循环 | 1.掌握物质液化的方法; 2.阐述物质升华和凝华现象; 3.分析六种物态变化的吸放热过程. |
2018年8月17日 09:00-11:00 |
第六讲 | 机械运动-动与静 | 1.能够使用适当的工作测量长度及时间; 2.识记机械运动以及参照物的概念,并辨别运动与静止的相对性. |
2018年8月18日 09:00-11:00 |
第七讲 | 机械运动-快与慢 | 1.用速度描述物体的运动; 2.使用速度公式进行简单的计算; 3.阐述直线运动、变速运动以及平均速度的概念与物理意义. |
2018年8月19日 09:00-11:00 |
第八讲 | 光的直线传播-认识神奇的光 | 1.辨别光源及其分类; 2.阐述光的直线传播及其现象. |
2018年8月20日 09:00-11:00 |
第九讲 | 光的反射-天空之境 | 1.能够阐述光的反射定律; 2.辨别镜面反射和漫反射; 3.分析光的折射现象; 4.辨别光的直线传播、光的反射及光的折射现象. |
2018年8月21日 09:00-11:00 |
试听免费
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