课程介绍
课程大纲
阶段:上
1.识记古代诗歌常识,掌握基本阅读技巧
2.识记古代文言常识,掌握基本文言现象
2.识记古代文言常识,掌握基本文言现象
课次 | 课次标题 | 课次内容 | 直播时间 |
---|---|---|---|
第一讲 | 【古诗词】方寸之间,锦绣千里 ——古诗词的体裁与题材 |
古代诗词体裁 高频诗词题材 |
2019年7月1日 10:30—12:30 |
第二讲 | 【古诗词】思无邪念,雅俗共赏 ——古体诗的发展与解读 |
古体诗歌发展脉络 必备篇目精讲精练 |
2019年7月2日 10:30—12:30 |
第三讲 | 【文言文】微言大义,森罗万象 ——文言文常见语言现象 |
文言文常见语言现象 必备文言文文体常识 |
2019年7月3日 10:30—12:30 |
阶段:下
1.掌握文言文传记阅读方法与技巧
2.了解中西方小说基本常识与理论
3.学会运用小说人物形象分析方法
4.了解作文写作要求与新素材积累
2.了解中西方小说基本常识与理论
3.学会运用小说人物形象分析方法
4.了解作文写作要求与新素材积累
课次 | 课次标题 | 课次内容 | 直播时间 |
---|---|---|---|
第四讲 | 【文言文】善恶忠佞,仁智争鸣 ——史书人物阅读与形象认知 |
史记经典篇目阅读 史论比较阅读思考 |
2019年7月5日10:30—12:30 |
第五讲 | 【语基】约定俗成,人得其体 ——成语积累与表达得体 |
成语积累高效方法 表达得体必备考点 |
2019年7月6日 10:30—12:30 |
第六讲 | 【作文】言之有物,理所当然 ——高中写作要求:理性、思辨与深刻 |
作文写作学习基本思考路径 作文理性、思辨与深刻呈现 |
2019年7月7日 10:30—12:30 |
第七讲 | 【作文】平生功业,笑谈渔舟 ——写作素材的积累与运用: |
人物素材全方位解析 作文素材手把手试写 |
2019年7月8日 10:30—12:30 |
第八讲 | 【文学类文本】中西并蒂,小说大观 ——小说常识与阅读指津 |
中西小说文学常识 小说要素全面分析 |
2019年7月9日 10:30—12:30 |
第九讲 | 【文学类文本】呼之欲出,百态人生 ——小说人物形象分析 |
人物形象分析思路与技巧 人物形象分高频词汇积累 |
2019年7月10日 10:30—12:30 |
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